«Предлагаю ввести мораторий на необоснованное закрытие и перепрофилирование коррекционных образовательных учреждений. Их следует рассматривать как специализированные центры для обучения самых сложных категорий детей. Нужно предоставить родителям право самостоятельно решать, что лучше для их ребёнка – инклюзивный класс или коррекционная школа со своей уникальной методикой», – заявил лидер «Справедливой России».

Он отметил, что для ребенка с инвалидностью качественное образование – это не просто усвоение школьной программы, а ключевой инструмент социальной адаптации и построения независимой жизни. «Давая таким детям качественные знания, мы даем им не просто диплом, а «профессию» – а значит, финансовую самостоятельность, чувство собственного достоинства и востребованность в обществе», – подчеркнул парламентарий.

«А что мы часто видим сегодня? Мы видим школу с пандусом, но без достаточного количества специалистов. Родители детей с инвалидностью видят учебный класс, где есть место для инвалидной коляски, но нет специальной программы обучения. Более того, я знаю конкретные истории, когда детей под самыми надуманными предлогами отправляют на домашнее обучение. Например, в Ленинградской области, причиной этому была нехватка средств в бюджете и отсутствие коррекционной школы», – рассказал Сергей Миронов.

«Убеждён: не ребенок должен подстраиваться под местный бюджет и систему, а система – под ребенка! Финансирование должно быть целевым и следовать за ребёнком. Вместе с этим государству необходимо решить катастрофическую нехватку квалифицированных кадров в коррекционных школах, и для этого нужно создавать специальную федеральную программу», – заявил глава парламентской фракции.

«Несмотря на существование федеральной программы «Доступная среда», в регионах выполняется она крайне неравномерно, а часто – просто формально. Где-то сделали пандусы, но есть проблемы со специализированным сантехническим оборудованием, с тактильной навигацией для слабовидящих, с акустическими системами для слабослышащих и другим специальным оснащением. Для решения этой проблемы партия «Справедливая Россия – За правду» требует утвердить единый, обязательный для всех регионов федеральный стандарт оснащения инклюзивной школы», – заключил Сергей Миронов.